早八条丨2026年5月17日，长马再相会！/吉林省5个特色农产品入选全国名特优新农产品名录

上周末，常州中招咨询会如期举行。考生与家长(jiāzhǎng)们穿梭在(zài)各校展位(zhǎnwèi)(zhǎnwèi)之间，紧张、焦虑、不安写在许多年轻面孔上。然而，在常州幼儿师范高等专科学校展位前，却掀起了一股(yīgǔ)别样的“中国风”清凉热潮。数百柄素色折扇宛若蝶翼轻轻展开，扇面上或行或草、或隶或楷的祝福语，伴着淡淡墨香，拂去炎夏的燥热，也为考生和(hé)家长送上一缕温柔而有力的祝福。 “笔锋作剑芒，墨色凝星光”“雏凤展翅时，清风自相随”……一句句饱含深意的寄语(jìyǔ)，化作片片清风，在现场(xiànchǎng)缓缓流动。这些折扇不仅是消暑之物(zhīwù)，更承载着一所师范院校对未来学子的美好祝愿，也传递着中华优秀传统(chuántǒng)文化的温度与厚度。 竹骨生花：传统手作承载现代(xiàndài)教育温度 走近展位，紫牛(zǐniú)新闻记者看到，这些折扇全部选用传统宣纸扇面，搭配竹制扇骨，轻叩即发清脆之声。与市面上(shàng)常见的工业化(gōngyèhuà)印刷品不同，每柄(měibǐng)折扇上的字迹各具风韵，有的笔力遒劲显教师风骨，有的字迹稚嫩，却不失学生灵气。那(nà)一笔一划，皆蕴含着执笔者的情感与心意。 学前教育专业(zhuānyè)学生许鈡文 一边为家长递上折扇，一边自豪地介绍：“我们从上周起就开始(kāishǐ)筹备，连续三晚都(dōu)在书法教室里创作。为了让字迹更加古朴隽永，有位书法专业老师还特意带来了自己研磨(yánmó)的松烟墨，说(shuō)这样写出来的字，历经岁月也不褪色，寄托的祝福也能长长久久。” 汤园园 笑着回忆(huíyì)，那三晚，书法教室灯火通明，师生们围坐一堂，有的挥毫泼墨，有的专注练字，有的为(wèi)寄语斟词酌句。老师们耐心指导学生如何运笔收锋，如何在(zài)一方扇面上(shàng)布局谋篇。那些日常课堂上枯燥的笔画练习(liànxí)，在这一次次寄语书写中，有了真正(zhēnzhèng)的情感和温度。她说：“那时候，大家都觉得，手里的这柄扇子，不只是物件，而是我们给未来学弟学妹的一份心意。” 清风识字：随机祝福暗藏人文(rénwén)巧思 “太(tài)惊喜了！”家长周海云女士一边举着手机拍摄扇面特写，一边兴奋地对记者说，“我孩子名字里有个‘苔(tái)’字，结果(jiéguǒ)我们领到的扇子上，刚好写着‘愿你如苔花静放，自有牡丹气象’。太有缘了！” 这份惊喜，正是常幼(chángyòu)专招生团队的巧思(qiǎosī)。该校招生处处长刘斌告诉记者，他们并未将扇子分类发放，而是采用随机抽取的形式，让每个家庭像是拆“文化盲盒(mánghé)”一般(yìbān)，收到独一无二的祝福。他说(shuō)：“我们希望，考生和家长们在这份紧张的氛围里，也能体会到一点文化的乐趣和生活的小确幸。或许是一句贴心的话，或是一句古诗词，让他们在这个特别的日子，留下(liúxià)不一样的回忆。” 这些寄语内容，或(huò)取自(qǔzì)经典诗词，或是师生自创，有激励、有期许、有劝勉，也有温柔的叮嘱。比如：“愿你有前程(qiánchéng)可奔赴，亦有岁月可回首”“只争朝夕，不负韶华”“无畏风雨，自有晴空”……每(měi)一句，都是常幼专师生心底最真挚的祝愿。 墨润心田：师范院校的(de)文化育人实践 活动现场，书法专业教师李庆武正在即兴书写“状元扇(shàn)”。他轻轻抚平宣纸扇面，凝神提笔，片刻间，“金榜题名”四字(sìzì)便跃然纸上。李庆武老师告诉记者：“我们之所以选择用书法寄语，是因为书法承载(chéngzài)着中华民族独有(dúyǒu)的文化基因。汉字的间架结构(jiégòu)、笔画(bǐhuà)走势，不仅是语言的载体，更是一种情感的寄托与美的展现。我们希望通过这样的活动，让即将成为幼师的学生们，懂得用文化去滋养自己的职业素养，再把这份文化种子，撒向更远(gèngyuǎn)的地方。” 他还表示，作为一所师范院校，常幼专一直注重将传统文化融入课程教学与校园活动之中。近年来(jìnniánlái)，学校积极开展“书法进幼教”特色项目，鼓励学前教育专业学生(xuéshēng)练习硬笔、软笔书法，并(bìng)学习传统礼仪、古诗词吟诵等内容。通过这种方式，不仅提升了(le)学生的人文素养，也让她们在未来的幼教岗位上，能更好(gènghǎo)地肩负起传统文化启蒙教育(qǐméngjiàoyù)的责任。 清风不止：文化传承里的青春温度(wēndù) 据悉，当天活动共准备了600余柄手书折扇，短短数小时便(biàn)被现场考生和家长领取一空。将祝福化作“云(yún)清风”，轻轻送至指尖心头。 傍晚时分，暮色渐浓，展会接近尾声，依然(yīrán)有考生手持折扇，在常幼专校(zhuānxiào)咨询台前合影留念。宣纸折扇在晚风中簌簌作响，仿佛是历史深处传来的悠长回响(huíxiǎng)。那一声声轻响，既是文化的呼唤(hūhuàn)，也是青春的誓言。 现场一位初三考生屠雅兰笑着对(duì)记者说：“虽然今天比较热，但拿到扇子的那一刻，心一下子静下来了，像是(xiàngshì)有人在悄悄对我说‘你一定行’。”她说，自己会把这柄扇子带回家，摆在书桌前(qián)，提醒自己要不忘初心，继续(jìxù)努力。 点亮(diǎnliàng)希望：文化育人与价值传递 一柄(yībǐng)折扇，或许微不足道，但在这炎炎夏日和人生转折(zhuǎnzhé)的(de)考场前，却蕴藏着温暖人心的力量。它不仅是一件(yījiàn)实用的消暑物件，更是一座沟通心灵、传递祝福的桥梁，是教育者用心守护学子梦想、呵护文化血脉的具体体现。 常幼专负责人表示：“我们希望通过这样的方式，让考生们感受到(dào)不仅是学业上的支持，更有(yǒu)文化上的关怀。教育不只是传授知识，更是塑造人格、培育文化认同、点亮人生希望的过程(guòchéng)。” 未来，常幼专还将继续开展更多融传统文化与现代教育于(yú)一体的实践活动，让中华优秀(yōuxiù)传统文化在校园里生根发芽，让青春学子在文化滋养中自信(zìxìn)成长(chéngzhǎng)。正如那句寄语所言：“愿你生如夏花之绚烂，静若清风拂心田。” 扬子晚报(yángziwǎnbào)/紫牛新闻记者 郭靖宇