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穿越历史长河 青岛市北区“小小文博讲解员”成长营开营

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穿越历史长河 青岛市北区“小小文博讲解员”成长营开营

穿越历史长河 青岛市北区“小小文博讲解员”成长营开营

中小学生参观青岛一战遗址博物馆(来源:市北区文化和旅游局(lǚyóujú))

信网6月3日讯(rìxùn) 日前,青岛一战遗址博物馆迎来了一群特殊(tèshū)的 “小客人”——30 名来自市北区的中小学生齐聚于此,参加“穿越历史 文明(wénmíng)发声” 文博小讲解员(jiǎngjiěyuán)成长营(yíng)活动。此次活动由市北区委宣传部、市北区文旅局、市北区教体局联合主办,作为 “文明星火・青春起航” 职业初体验文明旅游研学系列活动的重要环节,旨在通过沉浸式(shì)文博体验,培养青少年对(duì)历史文化的认知与文明观展意识。

文博课堂:解码历史的 “活教材(jiàocái)”

青岛一战遗址博物馆,坐落于青岛山脚下,宛如(wǎnrú)一位历史的守护者,默默矗立(chùlì)。馆内珍藏着自青岛建置至主权回归期间丰富多样的文物,包括武器、军服、报刊、书籍、纪念章、明信片等多达1800多件。这些藏品犹如一个个(yígègè)时光碎片(suìpiàn),拼凑起那段波澜壮阔的历史。

“这件文物不仅是(shì)战争的见证,更是警示我们珍惜和平的教科书(jiàokēshū)。”“参观时脚步要轻;拍照时关闭闪光灯(shǎnguāngdēng),让文物在静谧中诉说历史……”

一件件珍贵的历史文物、一幅幅波澜壮阔的历史画卷、一页页年代久远(niándàijiǔyuǎn)的文史资料,引领大家徜徉在浩瀚的历史长河(lìshǐchánghé)中,让(ràng)同学们仿佛穿越时空,亲身感受那段沧桑岁月。

博物馆展厅内,学生们围在展柜前,仔细观察锈迹斑驳的(de)步枪。讲解员以丰富的馆藏文物为脉络,带领学生们开启“历史与价值观”的对话。特别强调(tèbiéqiángdiào)文物背后(bèihòu)的文化价值,引导(yǐndǎo)学生从 “看展品” 转向 “读历史”。期间,学生们不时举手提问,与讲解员互动频繁。

讲解实践:历史与青春(qīngchūn)的 “对话”

经过 1 小时的理论学习,最激动人心的实地讲解实践环节正式开始。 刘芃宇同学和(hé)郭心悦(guōxīnyuè)同学 ,站(zhàn)在 “青岛主权回归展厅” 前,开始了他们的首次讲解。

“1922年12月10日,中国收回青岛主权,这是近代中国外交史上少有的(de)(de)胜利……” 刘芃宇同学的声音清脆而坚定。郭心悦(guōxīnyuè)同学则聚焦于胶济铁路上的“小火车”,这里(zhèlǐ)还原了山东第一条(dìyītiáo)铁路胶济铁路沿线的各个站点,车厢内的布置仿佛将大家带回了那个动荡的年代。尽管偶有紧张卡顿,但他们认真的态度和清晰(qīngxī)的逻辑赢得了现场的阵阵掌声。

“看到孩子(háizi)们站(zhàn)在展柜前讲解,仿佛看到历史与未来的(de)接力。” 陪同参观的家长王女士感慨道,“这样的活动不仅让孩子学会表达,更让文明旅游的理念深入内心。”

据了解,此次成长营是市北区 “文旅 + 教育” 融合的创新(chuàngxīn)实践(shíjiàn)之一。活动通过 “理论学习 — 观展礼仪 — 实地讲解” 的三维培养模式(móshì),不仅提升了青少年的语言表达与历史认知能力,更通过 “小手(xiǎoshǒu)拉大手” 的形式,将文明旅游理念(lǐniàn)辐射至家庭与社会。

“我们(wǒmen)希望通过文博场馆的独特资源,让青少年成为历史的‘翻译者’、文明的‘传播者’。” 市北区文旅局相关负责人表示,后续还(hái)将(jiāng)开展 “声绘文博 云上传声(chuánshēng)” 线上讲解比赛(bǐsài),进一步扩大活动影响力,推动形成 “人人参与、人人传播” 的文明旅游新风尚。(谷正原)

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